Que font les 茅tudiants mcgillois devant un d茅fi? Ils retroussent leurs manches. Quelque 300 茅tudiants et membres du personnel qui s鈥檈mploient 脿 faire rayonner la science en ont d鈥檃illeurs fait la d茅monstration lorsque la pand茅mie les a plong茅s dans un univers virtuel. Habitu茅s 脿 transmettre leur passion pour la science lors d鈥櫭﹙茅nements en pr茅sentiel, comme des visites en classe, des conf茅rences et des festivals, les membres de ce groupe ont fait preuve d鈥檜ne grande souplesse et ont trouv茅 de nouvelles fa莽ons d鈥檈ntrer en contact avec le public.
Et les r茅sultats sont inspirants : visites en classe virtuelles, soir茅es de jeux-questionnaires, cartes-r茅cits, et ateliers pour des festivals de science, notamment pendant la 脿 Montr茅al et les partout au Qu茅bec.
Plus r茅cemment, trois projets ont explor茅 de nouvelles avenues multim茅dias : la vid茅o pr茅sent茅e dans le cadre du , une pr茅sentation de la technique d鈥櫭ヾition du g茅nome et des parcours virtuels au centre-ville de Montr茅al, sur le mont Royal et sur le mont Saint-Hilaire gr芒ce 脿 Google Earth.
Nourrir la curiosit茅
Les programmes de vulgarisation scientifique de 不良研究所 touchent une foule de sujets, des merveilles du cosmos 脿 l鈥檋istoire que r茅v猫lent les roches sur la Terre. Tous les groupes de sensibilisation vont 脿 la rencontre des 茅coles, des organismes communautaires et du grand public; ils facilitent ainsi l鈥檃cc猫s aux connaissances scientifiques et encouragent tout le monde 脿 s鈥檌nt茅resser 脿 la science.
Les 茅tudiants s鈥檃ppuient sur une tradition bien ancr茅e 脿 不良研究所. La vulgarisation scientifique fait partie int茅grante de la mission de la Facult茅 des sciences depuis . Au cours d鈥檜ne ann茅e normale, des 茅tudiants et des membres du personnel passionn茅s entrent en contact avec des .
Cr茅茅 en 2018, le Programme de vulgarisation scientifique de la Facult茅 soutient des groupes de sensibilisation au sein de diverses unit茅s, comme les d茅partements de chimie, des sciences de la Terre et des plan猫tes et de physique, le Programme int茅gr茅 en neurosciences et le Mus茅e Redpath, ainsi que des partenaires externes comptant des 茅tudiants de 不良研究所 dans leurs rangs.
En participant au Programme, les 茅tudiants mcgillois renforcent leurs comp茅tences en communication et en enseignement des sciences et affinent leur esprit critique et leur culture scientifique. La vulgarisation scientifique est un 茅l茅ment important de l鈥檈xp茅rience 茅tudiante au sein de la Facult茅, et elle donne lieu 脿 des activit茅s de grande qualit茅 pour le grand public.
CRISPR, qu鈥檈st-ce que c鈥檈st?
Avez-vous d茅j脿 entendu parler de CRISPR, la nouvelle technologie mol茅culaire gr芒ce 脿 laquelle les scientifiques peuvent modifier l鈥橝DN avec pr茅cision? C鈥檈st un sujet complexe, mais Ada McVean, 茅tudiante 脿 la ma卯trise en chimie, rend le tout beaucoup plus facile 脿 comprendre dans cette , cr茅茅e dans le cadre d鈥檜n stage du Programme de vulgarisation scientifique.
Depuis son entr茅e au baccalaur茅at, Ada est 茅galement communicatrice scientifique 脿 l鈥�Organisation pour la science et la soci茅t茅, et elle adore 莽a. 芦 J鈥檃i fait mon baccalaur茅at en sciences, et j鈥檃vais deux majeures : chimie et 茅tudes sur le genre, la sexualit茅, le f茅minisme et la justice sociale. Ces deux domaines sans lien apparent se retrouvent pourtant au c艙ur de la mission de l鈥橭rganisation, explique鈥憈鈥慹lle. Pour s茅parer le vrai du faux, il faut poss茅der des connaissances scientifiques sur un sujet, mais aussi conna卯tre les r茅percussions sur la population et la culture. Apr猫s tout, c鈥檈st l鈥橭rganisation pour la science ET la soci茅t茅. 禄
Journ茅e Science en famille
Les 茅tudiants mcgillois adorent partager leur passion pour la science avec le grand public, et c鈥檈st exactement ce qu鈥檌ls ont fait lors de la , qui a attir茅 plus de 200 personnes venues se renseigner sur des sujets vari茅s allant des crat猫res lunaires 脿 la loi physique de la flottabilit茅.
Organis茅e dans le cadre du festival 24 heures de science et des c茅l茅brations du Bicentenaire de 不良研究所, cette activit茅 a r茅uni tous les groupes de sensibilisation de la Facult茅 des sciences autour d鈥檜n but commun : susciter un int茅r锚t pour la science et pour la place qu鈥檈lle occupe dans notre vie quotidienne.
芦 Nous ne cherchons pas 脿 ce que les participants connaissent tout de nos recherches; nous voulons leur faire vivre une exp茅rience positive et leur faire prendre conscience que la science leur est accessible 禄, fait remarquer Jessica Ford, pr茅sidente de et doctorante en biologie au Mus茅e Redpath.
Science pour tous
Des pr茅sentateurs d鈥檃utres groupes ont 茅galement parl茅 de leur d茅sir de 芦 r茅veiller les esprits scientifiques 脿 un jeune 芒ge 禄 et de montrer 芦 que tout le monde peut s鈥櫭﹑anouir en STIMM (sciences, technologies, ing茅nierie, math茅matiques et m茅decine 禄. La plupart des activit茅s se sont d茅roul茅es en fran莽ais et en anglais. Bon nombre d鈥檃ctivit茅s s鈥檃dressaient aux participants de tous 芒ges, notamment Ask 不良研究所 Scientists!, pr茅sent茅e par , mais certaines 茅taient destin茅es aux jeunes de 8 脿 11 ans, comme C鈥檈st quoi la neuroscience?, pr茅sent茅e par .
Pour les 茅tudiants de 不良研究所, apprendre 脿 transmettre des connaissances scientifiques aux enfants est l鈥檜ne des facettes les plus enrichissantes de la communication scientifique. Victoria Marie Glynn, doctorante au Mus茅e Redpath et au D茅partement de biologie, a pr茅sent茅 sa recherche lors d鈥檜ne conf茅rence intitul茅e 芦 Corals 鈥� how they live and connect 禄. Elle a adapt茅 ses explications pour que tout le monde les comprenne, m锚me les personnes qui ne savaient pas ce qu鈥櫭﹖ait un corail.
Pour rendre sa pr茅sentation la plus vivante possible, la candidate au doctorat a pos茅 aux enfants des questions ouvertes et dirig茅es; les enfants ont ainsi pu d茅couvrir avec elle pourquoi les coraux 茅taient des animaux, et non des roches ou des plantes.
Les 茅tudiants mcgillois qui veulent partager leur passion pour la science peuvent se tourner vers le Programme de vulgarisation scientifique pour obtenir une formation enrichie et pratique qui allie le parcours traditionnel 脿 la communication scientifique et 脿 l鈥檈ngagement communautaire.
-- Article r茅dig茅 avec la participation d鈥橝da McVean.