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Nouvelle année, nouvelle énergie : affirmer notre mission de service

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Bonne annĂ©e Ă  tout le monde! J’espère que vous avez dĂ©butĂ© l’annĂ©e 2024 de belle façon, après avoir profitĂ© d’un peu de repos bien mĂ©ritĂ© pendant quelques jours au moins. L’annĂ©e 2023 nous a prĂ©sentĂ© de nombreux dĂ©fis, mais nous avons persĂ©vĂ©rĂ© malgrĂ© tout. C’est le moment parfait, alors que nous nous tournons vers l’avenir, pour rĂ©flĂ©chir aux prioritĂ©s de l’École d’éducation permanente (ÉÉP) de l’UniversitĂ© ˛»ÁĽŃĐľżËů et aux occasions qui s’offrent Ă  nous. Je suis ravie de ce que je vois et de constater tout notre potentiel.

Les établissements d’enseignement supérieur, et en particulier les facultés d’éducation permanente, continuent d’offrir des services essentiels à la société à l’échelle locale, provinciale et mondiale. En plus de former chaque année des milliers d’adultes qui continuent d’apprendre au cours de leur vie, les universités sont des piliers importants de la vie citoyenne, des lieux d’échange d’idées où sont recueillies des informations et des données sur des questions d’une importance cruciale pour les communautés locales. Chacun·e de nous prend ce rôle très au sérieux et s’est consacré·e à enseigner et à servir dans l’intérêt du public.

Pour de nombreuses personnes nouvellement arrivĂ©es Ă  MontrĂ©al et dans d’autres rĂ©gions du QuĂ©bec et du Canada, l’ÉÉP reprĂ©sente le deuxième « point d’entrĂ©e » après leur arrivĂ©e au pays; elles y amĂ©liorent leurs compĂ©tences linguistiques en français et en anglais et y obtiennent des diplĂ´mes et des compĂ©tences leur permettant de participer efficacement Ă  la main-d’œuvre locale. Les entreprises locales, la communautĂ© et d’autres organismes d’enseignement considèrent l’ÉÉP comme un partenaire essentiel de leur propre rĂ©ussite. Grâce Ă  l’Initiative de relations avec les Autochtones et au programme de boursier·ères SEED, l’ÉÉP de ˛»ÁĽŃĐľżËů soutient ses voisins sous-reprĂ©sentĂ©s, mal desservis ou en situation d’insĂ©curitĂ© Ă©conomique partout au QuĂ©bec. De huit Ă  dix mille apprenant·es, dont près de 80 % font partie de communautĂ©s locales quĂ©bĂ©coises, passent par l’ÉÉP chaque annĂ©e—et en ressortent transformĂ©s et autonomisĂ©s.

Notre vision d’avenir est d’être « un partenaire universitaire mondial de premier choix pour les individus, les communautés et les employeurs, qui offre un apprentissage expérientiel de la plus grande qualité, inspire confiance, enrichit des vies et est reconnu pour son leadership intellectuel au premier cycle, au deuxième cycle et au niveau professionnel ». Dans les deux dernières années, nous avons redéfini et renforcé une structure organisationnelle plus intégrée, « ÉÉP 3.0 », et avons établi un plan stratégique inclusif pour réaliser pleinement ce projet dans un avenir rapproché. Notre mission et notre vision éprouvées demeurent inchangées, mais la manière dont nous les réaliserons doit être dynamique et adaptée aux contextes socio-économique, culturel, politique et technologique actuels et futurs.

Nous avons fait des investissements concrets dans l’avenir de nos apprenant·es, de leurs familles, de leurs voisinages et de leurs employeurs. Ces investissements soutiennent un enseignement moderne et innovant et le renforcement des compétences dans des domaines essentiels de l’intelligence artificielle et de la communication numérique multilingue, ainsi que des pratiques durables en matière de réseaux d’approvisionnement, de technologie financière et autres.

En 2024, nous accueillerons notre deuxième cohorte de boursier·ères SEED (SCS Experiential Empowerment and Development), qui entameront leur cheminement vers la stabilitĂ© financière. Nous espĂ©rons commencer la construction d’un nouveau centre de services intĂ©grĂ©s et lieu de rassemblement communautaire (dont le nom provisoire est « Centre d’accueil »), qui rendra l’UniversitĂ© ˛»ÁĽŃĐľżËů encore plus accessible aux membres de la communautĂ© et aux apprenant·es adultes. Il s’agit de projets ambitieux, et nous nous retrousserons collectivement les manches pour les rĂ©aliser. Mais ils requièrent Ă©galement du soutien financier. Pour continuer Ă  offrir des expĂ©riences d’apprentissage transformatrices, nous devons obtenir du financement supplĂ©mentaire. En tant qu’institution publique, nous avons maintenu nos frais de scolaritĂ© Ă  un niveau aussi bas que possible pour minimiser les obstacles Ă  l’inscription et Ă  la rĂ©ussite, mais dans le contexte actuel, cela ne sera possible qu’avec un apport important de nouveau financement.

Ainsi, en 2024, nous travaillerons non seulement Ă  finaliser un nouveau plan stratĂ©gique qui guidera nos activitĂ©s, mais aussi Ă  lancer une ambitieuse campagne de financement. Grâce Ă  votre aide et Ă  celle d’amis et de donateurs de MontrĂ©al, de la province et du monde entier, l’École d’éducation permanente de ˛»ÁĽŃĐľżËů pourra maintenir et amĂ©liorer l’expĂ©rience d’apprentissage de milliers d’apprenant·es de tous âges. Je me rĂ©jouis de travailler avec vous cette annĂ©e pour rĂ©aliser nos espoirs et nos rĂŞves collectifs, et je vous souhaite une bonne annĂ©e!


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