COURS DE NIVEAU 100 |
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FRSL 104 PRATIQUE DE LA PRONONCIATION ET PHONÉTIQUE CORRRECTIVE DU FRANÇAIS3 crédits. Hiver. 2 heures de travail oral, 1 heure de travail en laboratoire. Prérequis : Test de niveau ou recommandation de l'instructeur. Le cours peut être suivi simultanément avec FRSL 102/103/105 ; 206 / 207 / 208. Non ouvert aux étudiants de niveau français supérieur au niveau élémentaire. Non ouvert aux étudiants n’ayant aucune connaissance préalable du français. Introduction à la phonétique française. Cours conçu pour les étudiants ayant des connaissances préalables en français de niveau débutant/élémentaire et ayant besoin de travailler la prononciation, la discrimination auditive et l'expression orale afin de continuer à développer leurs compétences en français. Phonétique corrective. Pratique orale intensive. Travail guidé en laboratoire de langues. |
COURS DE NIVEAU 300 |
FRSL 302 COMPRÉHENSION AUDITIVE ET EXPRESSION ORALE 1Automne. 3 crédits. 3 heures plus laboratoire de langue. Condition préalable : test de classement. Ce cours s'adresse aux étudiants qui possèdent une bonne connaissance de la grammaire et du français écrit mais qui ont de la difficulté à comprendre le français parlé et qui ne peuvent donc pas communiquer avec efficacité. Ce cours est axé sur la discrimination orale, la compréhension auditive et la phonétique corrective. |
FRSL 303 COMPRÉHENSION AUDITIVE ET EXPRESSION ORALE 2Hiver. 3 crédits. 3 heures plus laboratoire de langue. Condition préalable : test de classement. Suite du cours FRSL 302. L'accent est mis sur le développement de la communication orale : exercices de laboratoire, enrichissement du vocabulaire, discussions. |
COURS DE NIVEAU 400 |
FRSL 407 COMPRÉHENSION ET EXPRESSION ORALESAutomne. 3 crédits. 3 heures. Condition préalable : test de classement. S'adresse aux étudiants qui possèdent déjà une bonne maîtrise du français écrit. Étude du système phonétique du français. Identification des niveaux de langue et prononciation du français formel et familier; amélioration de la compréhension auditive par l'écoute d'une variété de documents audiovisuels du Québec et d'ailleurs. Enrichissement du vocabulaire et de l'expression orale. |
FRSL 408 FRANÇAIS ORAL : TEXTES ET EXPRESSIONS3 crédits. 3 heures. Condition préalable : test de classement. Suite du cours FRSL 407. Cours de perfectionnement de l'expression orale et écrite : amélioration de la production orale (intonation, débit, spontanéité); enrichissement du vocabulaire idiomatique relié à des fonctions socio-culturelles de la langue par le biais de techniques orales (jeu de rôle, discussions, simulations) et d'un journal. |