Les possibilit茅s d'茅ducation 脿 l'Institut comprennent une vari茅t茅 de programmes et de bourses:
L'IESS propose un programme de doctorat en 茅ducation aux sciences de la sant茅 qui vise 脿 pr茅parer la prochaine g茅n茅ration de chercheurs et d'universitaires 脿 faire progresser les connaissances et 脿 contribuer 脿 ce nouveau domaine interdisciplinaire.
L'IESS collabore avec la facult茅 d'茅ducation dans le cadre de deux programmes, un ma卯trise en psychop茅dagogie (茅ducation aux professions de la sant茅) et un certificat d'茅tudes sup茅rieures en 茅ducation des sciences de la sant茅, concepts fondateurs
L'IESS propose deux stages 脿 option en 茅ducation m茅dicale et en 茅ducation en sciences de la sant茅 pour les 茅tudiants en m茅decine, les r茅sidents et les 茅tudiants en professions de sant茅 de la facult茅 de m茅decine et des sciences de la sant茅 qui envisagent une carri猫re dans l'enseignement ou la m茅decine universitaire.
Bourse Meakins - attribu茅es chaque ann茅e pour promouvoir et/ou r茅compenser l'excellence dans l'enseignement m茅dical d'un stagiaire postdoctoral avanc茅 ou d'un membre du corps enseignant de la Facult茅 de m茅decine et des sciences de la sant茅 de l'Universit茅 不良研究所.
Bourse d鈥檈xcellence et d鈥檌nnovation en enseignement de la promotion 1970 de m茅decine - pour soutenir un membre de la Facult茅 de m茅decine et des sciences de la sant茅 qui souhaite acqu茅rir des comp茅tences pouvant 锚tre directement appliqu茅es 脿 l'茅ducation des 茅tudiants en m茅decine et/ou des r茅sidents de l'Universit茅 不良研究所.
Dans le domaine de l'茅ducation et du renforcement des capacit茅s, l'Institut :
- soutient et d茅veloppe les 茅ducateurs et les leaders dans le domaine de l'ESH et de la recherche en ESH
- offre aux 茅tudiants de la facult茅 de m茅decine et des sciences de la sant茅 la possibilit茅 de participer 脿 un cours facultatif ou 脿 une activit茅 scientifique en rapport avec les sciences humaines et sociales ou la recherche en sciences humaines et sociales
- s'engage dans le renforcement des capacit茅s, en mettant l'accent sur la recherche et l'茅rudition, au profit de tous les membres du corps enseignant
- encourage l'adoption de nouvelles donn茅es et de "meilleures pratiques" dans le domaine de l'ESH par la diffusion de pratiques 茅ducatives fond茅es sur des donn茅es probantes et par le renforcement des capacit茅s